
1月22・23日と二日間にかけて参観日を行いました。
ことし一年間の成長や、小学校に向けて安心ができるような
子どもたちの姿を見てほしいとのコンセプトです。
設定保育が多かったのですが、机について、先生の話を聞いて
言われたことを理解して、制作などを行う・・
簡単なようですが、身につくまでにはかなりの時間がかかります。
全員が座って待つことの難しかった年度当初からの
大きな成長を感じていただければうれしいです。
1月22・23日の様子

1月22・23日と二日間にかけて参観日を行いました。
ことし一年間の成長や、小学校に向けて安心ができるような
子どもたちの姿を見てほしいとのコンセプトです。
設定保育が多かったのですが、机について、先生の話を聞いて
言われたことを理解して、制作などを行う・・
簡単なようですが、身につくまでにはかなりの時間がかかります。
全員が座って待つことの難しかった年度当初からの
大きな成長を感じていただければうれしいです。
1月22・23日の様子






蓮の鉢に薄い氷が張っていました。寒さを利用して氷を作ろうと大実験!
今日は寒い日となりました。たくさん降る雪をつかもうとしたり
おそろいのブルゾンだったので、先生に写真を撮ってもらったりしました。
年長さんが色の氷を作ろうと実験開始。
その様子を見ていた年少さんやひよこさんがまねっこをしていました。
しかしこの夜は思ったよりも暖かく、失敗に終わってしまいました。
次回、また挑戦しようね!
1月22日の様子



コーナー遊びと設定保育の様子です。通りがかりに撮影。
1月21日の様子





1月19日の週の給食!にんじんなど野菜の入ったご飯はあっという間に完食!






コーナー遊びの様子。鬼のお面作り、ペープサート、巨大制作などなど。
さてこれらの遊びは何につながっていくのでしょうか?
1月20日の様子