新しいクラスではありますが、

例年になく早く子ども達が馴染んでいるように感じます。

花まつりで奉納する鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。

年長からいきなりではなく、

年中からコツコツと続けてきた曲なので、

子ども達も思い出しながらチャレンジしていました。

年少さんではお誕生日の子のお祝いの真っ最中。

ちょっとお邪魔して写真をパチリ！先生と一緒で上機嫌！

５月１４日の様子

年長クラスの写真撮影を先生に頼んでおきました。

活動中なので余り多く撮影することは出来ませんが、

雰囲気だけでも感じいただければと思います。

新しいクラスなので、「あたらしいお友だちと仲良くなる機会を！」と

ふれあい遊びを準備したようです。花いちもんめでしょうか。

仲良く手をつないで花いちもんめ中、勝ったときに誰を貰うかを相談して決めます。

名前が分らなくても、年中の時に同じクラスだった子が教えてくれます。

遊びながら、仲良くなったりお友だちの名前を覚えたりしています。

４月１３日の様子

年少さん、ならし登園の２日目です。

今日から教室へ一人で通うようになりました。

離れ際に泣いてしまう子供もいますが、しばらくすると落ち着いて遊び始めました。

園庭で遊んだ後は手を洗います。

こういった生活をリズムにしていくのも最初の大事な教育です。

先生達は困っている子がいないかなぁ？とあちこち見回しながら対応をしています。

早めに終わった子は教室で待つのですが、上手に座れる子が多いので驚きました。

待ち時間を短くすることは先生の大事な心がけの一つですが、

早くできる子と時間のかかる子で差があるのでどうしても待ち時間が出来てしまいます。

ごそごそしたいこの年齢、「座って待てる」ことはそれだけでもすごいことです。

年長や年中さんも新しい先生と一緒に朝の会。

落ち着きが早いように感じます。

４月１２日の様子

今日は小学校の入学式でした。

学校を終えた子ども達が、

進学したご挨拶にと姿を見せに来てくれました。

先生達も子ども達の学生服姿のりりしさに感動していました。

これからも頑張ってね！

４月１１日の様子